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Le module 5 du niveau A1 a eu comme objectif de vous mettre à l'aise avec l'expression du temps, des différents moments de la journée, de la semaine, du mois et de l'année.

Le sixième module du niveau A1 se propose de vous aider à arriver à offrir des informations pertinentes sur vos goûts, loisirs, activités quotidiennes, animal domestique, etc.

L’objectif est de vous rendre capable à parler de vous-même, de vous décrire, de décrire en quelques mots un objet, par exemple son logement, en utilisant de manière adéquate les adjectifs qualificatifs de base (lexique + accord en genre et nombre + place de l’adjectif).

Gär

1. Ech hätt gär ……… = Je voudrais / I would like / Ich möchte.

Ech hätt gär e Kilo Gromperen / e Pond Brout.

Ech hät gär en Hond / en Auto/ en Haus .....................

2. Ech hu(nn) ..................... gär (J’aime une personne, une chose / I love a person, a thing / Ich liebe jdn./etw.)

Ech hu meng Fra / mäi Mann / meng Kanner gär.

Ech hu main Hond / meng Kaz / main Auto / mäi Computer gär.

Ech hunn d’Fritte gär / ech hunn de Schokela gär.

3. Ech .....................(VERB) gär (aimer faire qch. / I like to ..................... / Ich tue etw. gern)

Ech kache gär.

Ech liese gär.

Ech gi gär spadséieren.

Ech spille gär Schach / Tennis.

Ech drénke gär Schampes.

Wat häss du gär an dengem Liewen? Ech hätt gär .....................

Wat méchs du (net) gär? Ech .....................(net) gär (Aktivitéit)

Wat hues du (net) gär ? Ech hunn ..................... (net) gär (Persoun/Saach)

Wien hues du (net) gär? Ech hunn ..................... gär (Persoun).

Les adjectives les plus employés - The most frequent adjectives

kleng petit small

déck gros thick, fat

grouss grand big

dënn mince thin

héich haut tall, high

déif, niddreg bas low

schéin

ellen

frou

traureg

stark

schwaach

schwéier

liicht

frëndlech

léif

onfrëndlech

laang

kuerz

gescheit

domm

naass

dréchen

fiicht

aarm

räich

huerteg, séier

lues

haart

mëll

deier

bëlleg

hell

däischter

lëschteg

witzeg

blöd

flott

kamoud

onkamoud

schwéierfälleg

gesond

ongesond

méigleg

onméigleg

wichteg

onwichteg

richtig

wover

falsch

fein

faarweg

Adjectiv – Deklinatioun

1. L’adjectif qui suit le substantif auquel il est rattaché par un verbe (sin, äusgesin, bleiwen, gin…) ne s’accorde pas. Il répond à la question : « Wéi ? »

2. L’adjectif qui précède le substantif et le caractérisede près, s’accorde; il change avec l’article / le pronom qui le précèdent. Il répond aux questions : « Wéi en/eng ? » et « Wat fir en/eng ? »

Exemples :

1. Den Auto ass séier. Mäin Haus ass nei. Är Poche gesäit deier aus. D’Kanner gi léif.

2. a) le substantif est sujet / C.O.D. (nominatif / accusatif) :

dee / -e/ -mäi/ - Äre séieren Auto (m)

dat / -en / -mäin / - Äärt neit Haus (n)

déi / -eng / -méng / - Är deier Poche (f)

déi / -/ -mén / - Är léif Knner (pl)

Donc : m : -e(n), n : -t, f : /, pl : / (=sujet/C.O.D.). N.B. Ceci vaut aussi pour ons(=eis) + Är + hir, qui s’accordent comme des adjectifs !

2. b) le substantif est C.O.I. (datif / génitif) :

(mat) deem / -engem/ -méngem/ - Ärem séieren Auto (m)

(an) deem / -engem/ -méngem/ - Ärem neien Haus (n)

(mat) däer / -enger/ -ménger/ - Ärer deierer Poche (f)

(vun) denen / - / -ménge / - Äre léiwe Kanner (pl)

Donc : m : -e(n), n : -e(n), f : er, pl : -e(n) (=C.O.I.)

Attention ! ons(=eis) + Är + hir s’accordent comme les articles !

N.B.

a. L’article défini de(n)/dem/+ d’/der + d ?/de(n) ne s’emploie guère devant un adjectif, on le remplace par l’article demonstratif dee(n)/deem + déi/däer + dat/deem + déi/deene(n).

b. Si l’adjectif n’est précédé d’aucun article (cas où l’on considère une partie) il prend lui - même l’accord de l’article. On aura les terminaisons :

Pour 2 a) m : -e(n), n : -t, f : -/, pl : -/

Pour 2 b) m : -em, n : -em, f : -er, pl : -e(n)

Ex : / brongen Zocker - Mat / brongem Zocker (comparer « mat dem brongen Zocker » = 2 b) (avec du sucre brun / avec le sucre brun)

Adjectif / Adverb – Onregelméisseg Steigerung

Alors que la plupart des adjectifs sont augmentés dans leur degré en les faisant précéder de méi, il y a des exceptions qui en nécessitent pas cette construction.

Les formes de superlatif, degré de signification le plus élevé, bien que construites régulièrement (deen/déi/dat… st(en), am …ten), subissent aussi certains changements, dans la racine du mot - même.

Degrés : 0 - Positif - Comparatif - Superlatif

Vill / méi / (am) meescht(en)

Gudd / besser / (am) bescht(en)

Mann / manner / (am) mannst(en)

Gär / léiwer / (am) léifst(en)

Kal / méi kal / keelst(en)

Waarm / méi waarm / wäärmst(en)

Grouss / méi grouss , gréisser* / gréisst(en)

Al / eeler*/ eelst(en)

Jonk / jénger* / jénkst

Héich / méi héich / jénkst

Staark / méi staark/ stäärkst(en)

Laang / länger* / längst(en)

Kuerz / kierzer*, kierzt(en)

Fréi / fréier* / fréist(en)

Spéit / spéider* / spéitst(en)

N.B.

Les superlatifs peuvent tous être employés comme adjectifs.

Parmi les autres mots, seuls ceux qui sont soulignés peuvent etre des adjectifs ; les autres sont invariables (adverbes).

*Dans certaines expressions figées.







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